亲子互动丨我校一名教师写给儿子的一封信

分析问题  选准措施  明确思路  端正态度  狠抓落实  坚持到底 

——一名家长写给儿子的考后分析

一、考试分析

从上学期的周考到月考，从期中考试到期末考试，总体成绩非常好，水平和能力都有大幅提高。但是，总有些不尽人意之处，是何原因？

一是平时的学习在落实上差把火候；

二是通过考试发现的问题没有彻底解决；

三是做题过程只追求完美，没有把考试实际与自身实际有机结合，显得有些匆忙，出现一些不尽人意之处。这些问题不足为虑，因为谁也不能小视你超强的学习能力、较高的学习效率、科学周密的计划、安排以及全面平衡的学科知识。关键是如何做？而且坚持到底！坚持到高考！！坚持一生一世！！！坚持到收获成功人生也不改变！！！！

二、如何做？

这需要从平时学习的各个环节、对待考试的态度和应考策略说起。

首先从学习的各个环节说起。

一是上课要全身心投入，要边听、边想，遇到疑问可以先放一放，继续往下听或许会解决，该写写、该算算，积极回答老师提出的问题，重点问题要有所标记，必要的话课后整理。现在新授课已结束，已经进入高三一轮复习，高三一轮复习是全面的，无论是知识，还是题型和方法；这是一次最系统的复习，要很好的把握这个难得的机会，机不可失，时不再来，坚决不能留下空白和漏洞，否则无法弥补；即使将来想弥补都无从下手。课堂上学习基本知识的时候，要从理解和应用的角度学习，而且要关注易错和易混点；老师讲题型和方法的时候，要与自己所学有机结合，构建自己的知识体系；老师讲解练习题时，不要急于论证自己的方法如何？要忘记自己的做法，和老师一起分析、构思、解题，这样不但能获取老师的知识、优化解题思路和方法，而且能学会把握出题者意图、避免想多和想偏、学会转化、知道何时转化和如何转化、学会一些解题技巧和策略。老师讲完后，有问题一定要问，这样能展示自己的思路和方法，老师会帮助你规范思路和方法。当然，不同学科不同特点，基本方法一样，但也有差异，也因人而异。

二是课后，时间虽短，但至关重要。学而不思则罔，思而不学则殆，就是这个道理。课后就是要思考，要整理，不要忙于攻难题，要先巩固课堂效果，难题需要专门拿时间（可以周末）来攻克、拉练。

三是自习是课堂的基础、是课堂的保障，是课堂的延续。自习首先是完成作业，要高质量的完成，要保证效果，不能成为做题的机器。做练习是考前的练兵，要像对待考试一样，按部就班、由易到难、稳扎稳打、步步为营，该攻的攻、该放的放，要打总体战。

四是每当周末就要搞好回头复习。学而时习之，不亦乐乎？就是这个道理。回头复习要抓重点，它不是简单的浏览，而是进一步深入的思考、反思，力争提升。其次，说一下对待考试的态度。考试就是“体检”，是发现问题、解决问题的，只要平时努力了，考好考差无所谓！学习是自己的事情，与同学、与老师和家长无关。考不好又如何？什么是百折不挠？什么百炼成钢？不经风雨怎见彩虹？我们要有“屡败屡战”的精神，挫折是经验！挫折是财富！凡事只求尽心尽力，不求完美无缺，这是王者风范。

最后说一下考试的技巧和策略。考试就是练习，是“考试人生”中的练习，人人都有可能成功、都有可能失败，没有永远的成功，也没有永远的失败，只要付出了，成功的机会就大、就多。考试是一项系统工程，它需要先查卷，这是领任务；再做题，这是干活；最后是涂卡、交卷，这是交工。在做题时，按部就班、由易到难、稳扎稳打、步步为营，该攻的攻、该放的放，瞻前顾后，眼观六路、耳听八方；容易题比细心、不小视；难题比耐心、善转化；审题要规范、思路要规范、步骤运算要规范，要把握出题者意图。

三、如何坚持？

要想坚持，说容易就容易，说难就难。关键是从坚持中找到快乐，谁不想玩？有用吗？都不想干，但是快乐、充实、能够提升自我！当你坚持不下去的时候，就想一下失意的时候，就想一下对手在干什么，静一静，一切会好的！