心存坚持，励志凌绝顶。欢乐寒假，破浪展雄风

心存坚持，励志凌绝顶。欢乐寒假，破浪展雄风

昌邑市文山初中寒假学科学习要点

亲爱的同学们：
步入2019年的寒假，我们少了一份稚气，多了一份成熟；心存一份感激，肩担一份重任。愉快的寒假是同学们在生活中学习的最佳时机。面对广阔的社会，丰富的生活，家长的期望，我们的责任，美好的未来，我们一天也不能虚度！同学们，充实的生活才是最美好的生活！愿老师精心备下的航船，能载你驶向成功的彼岸。

语文

一、阅读积累
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，没有积累，大脑仓库就会空空如也！没有积累，写作时就会材料“告急 ”。同学们，不要等到作文之前才慨叹读书之少。提高作文水平，开拓视野，假期是关键。寒假中请同学们每天坚持阅读名著，欣赏一篇美文，一份报刊杂志，或者满分作文等，主动和作家对话，和作品人物对话。

1.推荐书目：满分作文和自己拥有的名著。
2.推荐报刊：如《语文学习报》《读者》《青年文摘》《情感读本》等。
二、实践性作业
（一）练一手好字：见字如见人，练字贵坚持，须从容。临摹字帖，每天临摹一页，不少于30页。要求：正确、端正、整洁、不连笔、少涂改。写在练字本中。
（二）记十篇日记：坚持写日记，建立日记本，每篇不少于450字，不少于10篇。用日记的形式记录下自己假期里的所见、所闻、所感。写在日记本上。
（三）写两篇作文：从以下选题中进行写作。采用方格稿纸，要求语言通顺，生动，富有真情实感，书写工整。
1. 选取你最喜欢的一部名著，写一篇800-1000字的书评或读后感。
2. 参加一次课外实践活动（如：参加社团活动、参观博物馆、随父母外出旅游等），写一篇600-800字的活动体会。
（四）办一期手抄报：结合寒假自己的学习所得，办一期8K手抄报，主题自定。在报中适当的加上三两幅插图，力求精美活泼。

数学

一、温故篇
1、系统复习本学期的学习内容，建立各章知识网络图。
2、对复习效果进行单元自测，完成各章自测题。
3、每日三题：以课本例题和习题为主，完成20天的每日三题，并标明日期。
二、知新篇
1、凡事预则立不预则废，利用寒假预习下学期知识点，并完成预习学案。
2、建立基础知识整理本。通过复习课本，每天整理完成一个知识点的基础知识。把作业中出现的不会的或者似是而非的问题记录出来， 开学后解决。

英语

一、复习篇：
1、朗读并默写上学期所学单词、短语和句子。每天一个模块，默写在专门的练习本上。家长签字。开学后学校举行词汇默写大赛，对优秀生进行表彰。
2、走出去，查起来，让我们了解更多我们的传统文化，用英语完成两张手抄报，8K纸--春节和元宵节（ the Spring Festival the Lantern Festival ）开学评比
二、预习篇：
1、读熟并默写下册教材M1-M3的单词，读熟M1-M3的课文并能背诵和翻译成汉语。开学后班级、学校先进行背诵比赛。
三、能力篇：
1、利用软件每天读上册一个模块的课文，教师通过学生录制的音频纠正学生的发音。
2、至少完成一本阅读方面的书，至少做八次英语阅读笔记（发本），开学评比优秀读书笔记。
3、21天练字计划：每天练字一张（16K英文四线格纸），内容可以是话题范文，开学进行优秀评比。
四、拓展作业：
语言学习最好的方式是沉浸在语境中，所以趁假期多观看一些英文原著作品，可以是电视，电影，可以是时事新闻节目等。可选择自己喜爱的电影中的一个主题进行探究，譬如《哈利•波特》中的友情；或对某一个人物进行分析，譬如《查莉成长日记》中的姐姐是怎样的人，《哈利•波特》中的斯内普教授的形象等。可以配音，用“趣配音”等，可以写反思可写在阅读笔记中，可以表演等等，开学后在班级进行探究成果汇报分享交流会。（附推荐电影：《查莉成长日记》，《哈利•波特》系列、《加勒比海盗》系列、《小鬼当家》系列、《忠犬八公》、《怦然心动》《寻梦环游记》，《疯狂动物城》等经典迪士尼动画片）

历史

追溯中国历史上下五千年，唯有吾华夏文明生生不息，课本只是无穷的知识瀚海中的一瓢而已，请同学们利用寒假充足的时间走进生活，开拓自己的知识领域，培养宽阔的胸襟和训练思维分析的能力。
活动一：社会调研—家乡的昨天和今天（体会改革开放对中国社会进步的促进作用）
活动二：历史纪实大家谈—新中国的外交（探讨新中国外交事业的发展）
活动三：20世纪歌曲中的“历史”（感悟社会主义科技教育和文化的成就）
活动四：家庭的照片（感受人们生活方式的变化）
活动五：以时间为线索，按照先后顺序整理中国近代史大事年表。

地理

春夏秋冬，江河湖海，自然万物，生生不息。经过一个学期对地理学科的研究，相信同学们已经对这神奇的世界充满了好奇，那么就请同学们利用寒假，进一步充实我们的知识殿堂。
一、复习模块
有计划地对地球地图知识、地球的面貌、世界居民、世界气候、世界的发展差异等章节进行复习，特别对地球运动、地图知识、气候成因重点理解，做3套自测题。
二、预习模块
预习下册一、二章，并进行自我检测，疑难问题作好记录，做1套自我检测题。
三、实践性模块
（一）定时收看新闻，关注世界，关注周围的生活环境和社会问题，择录1条地理新闻，并利用地理知识作简要分析，阐明自己的观点，形成1篇地理评论。
（二）记录1月20日—2月19日期间每天的日平均气温，画一张30天气温变化曲线图，并根据曲线图判断这一段时间气温特点及变化趋势。

生物

俗话说:“凡事预则立,不预则废。”“成功属于有准备的人。”这充分说明了事前准备的重要性。任何事情只要做好了充分的准备,才能临危不惧,处理事情才能游刃有余。在寒假里，希望同学们要充满激情地投入日常生活，帮助父母做自己力所能及的事情，让知识，欢乐充实你的学习生活。
一、预习性作业
作为学生,在学习中的事前准备除了要准备基本的资料、学习工具之外,要想更有效地学习,就必须学会预习,预习,可以使学生在学习中取到事半功倍的效果。在学习初中生物方面，预习很有效的促进学生的学习。
二、观看《动物世界》，写观后感
观看《动物世界》，通过电视播放的动态画面，让学生真实的感受自然界生物的生命力，提高学生的学习兴趣，充分提高学生的课外知识量，为学习新知识，打开新的出发点。将自己的感受写下来，更能充分锻炼自己对生育学科的遐想，联系生活实际，提高自我认知能力。
三、与生物有关的手抄报
通过绘画手抄报的形式，让学生在绘画过程中体验生物学科的奥秘。

政治

“家事国事天下事事事关心”。 快乐而幸福的寒假生活开始了，放松心情，看看新闻，听听故事，善思多悟，发表见解，聚焦假期新闻焦点，提高个人政治素养。
一、聚焦时政新闻 提升核心素养
任选其一，学写时事点评。
要求：格式如下：
第一部分——新闻回放（文字阐述）；
第二部分——表明自己的观点，并结合初中所学专题知识进行分析，论证自己的观点；
第三部分——反思体会及今后的打算。  
说明：人人参与，严禁抄袭，形成纸质稿。假期结束，进行汇总、评选，将评价结果计入学生的综合素质评价。
二.探究春节民俗 传承传统文化 
“读万卷书，行万里路”。春节是民俗活动比较集中的时期，也就是我们学习研究中华传统文化的大好时机。希望各位同学搜集你见到的各种习俗，以小组为单位研究“传统节日”，感悟你所了解的传统习俗和传统节日，并发扬“随手拍”地精神，拍摄照片和段视频，开学后集中进行展示。并确立一个小的项目课题，具体提出今后加强建设的方案和建议。开学后提交电子版。
三、观看《感动中国》 学习模范榜样  
感动你我,感动中国。平凡生活中,总有一些人让我由衷感动,总有一些事情让我们温暖心肺。被誉为“中国人的年度精神史诗”的《感动中国》,就为我们挖掘了一批榜样人物。这些榜样人物虽然平凡普通,但却提供了生命可以企及的高度,给人一种积极向上的精神指引。请同学们观看2018年度感动中国十大人物颁奖典礼。
（1）记录主要活动事迹
（2）就其中一个人物，抒写感悟；也可就整体写观后感。  
说明：入学后，教师根据完成情况和质量，进行等级评价，评价将以标志性成果记入学生评价。
四、践行孝亲敬长 弘扬传统美德  
“谁言寸草心,报得三春晖”。孝敬父母，懂得感恩，是中华民族的传统美德。举行“感恩父母，我在行动”的活动，号召同学们行动起来，用自己的爱回报父母的付出，并形成纸质的实践报告，开学评比。

物理

第一部分：
结合课本所学知识，有计划的收看一些科技电视节目，上网搜集一些物理知识在科技、生产中的应用，结合生活实际办一期“生活与物理”的手抄报。用8K的打印纸完成。
    第二部分：
动手动脑学物理，根据教学内容，针对学习中一些实践性较强和课堂上由于时间、材料等因素限制不好解决的一些问题，设计一个或几个小实验或小制作（自选感兴趣的其它问题也可），个人自主或几个人合作完成，写出过程性实验小报告，用A4纸完成。
第三部分：
完成印发的《物理寒假生活指导》（包括第一章至第七章的复习和第八章、第九章的预习）

化学

一、复习部分
1、完成每单元的知识网络构建。
2、完成对应每单元的习题。
二、预习部分
预习九年级下册第十一、十二单元，并尝试构建知识网络。
三、社会实践部分
完成春节中的化学元素调查及一张手抄报。

　　在寒假里，希望同学们要充满激情地投入生活，协助父母建设家园，把你的知识、你的歌声、你的快乐带给亲朋好友。成大事者必须懂得取舍，舍一时之享乐，换终生之幸福，大智也！愿你是个有智慧、有毅力的孩子，好好利用寒假奋起直追，努力超越吧！祝同学们寒假愉快，快乐多多，收获多多！